课堂的一切视若无睹，全然无感。

瞿宵停在他身畔：“王安睿，手放下。”

男孩一动不动。

瞿宵问：“那老师帮你放下咯？”

她去触碰他的手腕，确认名叫王安睿的小孩并未抗拒，才小心拉开他两只手，轻按到桌面。

陈青柠一眨不眨地看着，不自觉屏息。

“打开书。”瞿宵的声音依旧亮而温顺。

王安睿照做。

瞿宵这才回到讲台，往黑板上写字：“把书翻到47页。”

陈青柠叹为观止。

跟听障班完全不一样的感觉。

如果说听障班的隔阂是有形的、具体的，那么，这里的屏障堪比机关，出现得毫无规律。

前十来分钟还算配合的小家伙们，出现各式各样的异动：

王安睿直接趴下睡觉；第一排有个女孩开始歪斜桌椅，响动频出；而起初对陈青柠关注度最高的胖男孩，三番五次回头，仰看后墙的时钟。

侧坐的，自言自语的，一声不吭的，千姿百态。

瞿宵必须不停地主持秩序。

并在找回秩序的缝隙里，召唤每个孩子上前操作电子屏，解答简单的加减法，识别物品名称。

一节课下来，真正能推进的教学内容，不过课时的四分之一。

陈青柠几乎插不上手，王安睿趴桌时，她曾试探性轻拍他胳膊。

男孩纹丝不动，眼皮倏而张开，幽幽的。

陈青柠吓得缩回手，他就侧过去，换个方向趴。

陈青柠眼神求助讲台上的瞿宵。

她只是摇头，示意她不必再管。

“我的天。”精神紧绷一节课，陈青柠打心眼里佩服：“这是上课吗，这是渡劫吧，感觉你再教两年都能飞升了。”

瞿宵反倒面色轻松：“还以为今天班里新来了人，会有影响。还好没小孩哭闹。”

陈青柠张口结舌：“我有这么吓人？”

瞿宵看她一眼：“到底是在听障班练出来了，你比我想象中乖多了。”

陈青柠不爽：“哎，少用跟学生说话的语气点评我。”

瞿宵勾住她胳膊：“中午食堂我请客！”

端来餐盘坐下，瞿宵不忙动筷，往陈青柠邮箱塞了个压缩文件，“我给你发了我们班十二个小孩的学生信息和阶段评估，你有空看看。”

刚要夹鸡丁，她筷子尖指过来：“没空也得给我看。”

“知道了，知道了~瞿带教，使命必达~”陈青柠嗲里嗲气地回答，空出手查收。

尚未打开第一封邮件，视线止步于下方名为yubei的发件人上，日期还是前天。

陈青柠笑涡骤平。

她瞥瞥嘴，按开瞿宵那则邮件：“我回去用电脑看。”

瞿宵埋头喝汤，含混“嗯”了一声。

陈青柠多看一眼那个名字，熄灭屏幕。

她也舀汤抿嘴里，好奇：“为什么我进了班，很多小孩像没看见我啊？”

瞿宵抓抓额角：“我也花了两个多月，才让他们配合指令。”

陈青柠低声咆哮：“那我只剩一个月了——”

瞿宵偏脸笑一下：“你想做出成绩？”

陈青柠被问住了。

“不知道。”她声音降下去。

瞿宵明确地说：“来到我的班，就不要想着做出成绩了。”

陈青柠睫毛缓慢地扇动两下。

“这种想法很害人的，”瞿宵连挖几勺宫爆鸡丁，跟米饭搅拌在一起：“很多家长也这样。进步其实已经在发生了，但只要不够明确，他们就会痛苦和焦虑。”

她郑重地看向陈青柠：“柠，我不希望你这样，你今天上课不是拍了王安睿？这已经是一次干预了，只是你自己不知道。”

陈青柠万分惊喜：“我已经在干预了？”

“对啊，效果虽然不明显，但也没有更糟糕。”

陈青柠丢开汤匙，双手捂胸：“哇，我好厉害，不经意就做出专业的操作，天生的教育家。”

瞿宵撑额角，强忍住白眼。

倏地，瞿宵灵光一闪，看了眼手机，又瞧回来：“今天周三。下周三之前，你能让王安睿半节课不趴桌，在你的提示下打开一次课本，我就尊称你一声陈教育家。”

“真的？”陈青柠笑颜舒展。

“真的。”

“这要求也太低了。”

“低？”瞿宵摇头咂舌：“你试试。”

“来啊，试就试。”

—

是夜，陈青柠第一时间琢磨王安睿的学生资料，这个男孩刚满十岁，主要照顾人是妈妈和外婆。

白天他要么趴着，要么把后脑勺对着自己，陈青柠都没看清他长相。

但在学籍表里，她记下了这个孩子的五官，单眼皮，小鼻头，眼神不算呆板，没有明显的面部特征。